我们晋代有王羲之,唐代有李白杜甫,宋代有苏东坡,明代有陆放翁,近代有魏源,为什么我们就拍不出来这样一部好的历史题材影片?是我们的才华不如韩国人?还是我们的制度出了问题?
既然一直在说文化自信,为什么我们有这么好的历史题材却很难见到在大屏幕上去呈现出来?究竟我们是自信还是不自信呢?其实就苏轼我觉得就可以拍出三部曲,从青年求学一直到流放岭南,他的一生难不比丁若铨更加璀璨夺目?
师者——从入世到出世再寻求复入最后出世
丁若铨,因受辛酉迫害事件影响,被贬到遥远的黑山岛。放下士大夫身份,尝试与渔民(贱民)的融合,到纵酒赋诗抒胸臆。在沙滩大跨步中彻底放下,开写鱼谱,与渔民同乐,甚至与渔妇成家育子被贬十几年,最终顿悟非王之道天下等阶,把鱼谱当做最后生命的归宿......
学生——从出世到入世最后出世
陈昌大,不甘渔民的宿命,天生聪慧,对学识如饥似渴,对海货烂熟于心,师从,从熟读典故到格物致知再到挥洒文采天下抱负。后不认非王之道,断然与师诀别
【兹山鱼谱】逆境中寻求生命的意义 知识照亮人生
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