片子的画面、色彩、配乐都很好。
从无意间发现吸住一身贝壳防身的章鱼开始，每天下水寻找观察，原来章鱼聪明的如猫狗、会了解到眼前的人类没有威胁和他玩耍、会学习和记忆贝壳最容易攻击的地方、会有策略地利用男主围捕龙虾、被鲨鱼攻击会逃上岸、会夜间潜伏进浅水区躲避鲨鱼觅食、会伸开触手和鱼群嬉戏。最终产卵后，因为不再进食和焦虑，虚弱的被冲出洞穴、死亡、成为水中其他生命存活的一环。“那是它们的策略，爽快地活，过短暂的一生。（live fast and die young）”这是她用生命教给她的最后一课。
外形像外星人，且作为一个软体动物的章鱼，好像与人类毫无相似之处，但是在看完这一个多小时时长的记录之后，我们却能对这个熟悉而陌生的生物产生丝丝缕缕的联系。人能产生情感大概率就是，对方和我们很像——章鱼有智慧，有谋略，有性格，有坚韧，有牺牲，在这一路经历一路成长的过程中，很难不产生同理心。
章鱼的两个状态都是悲壮的让人感叹——死亡和诞生。
三百多天，在我们看来只是短暂的一年，但在章鱼看来已经到了她惊心动魄的一生的尾声。于是她需要准备好，用自己的生命来孕育新的生命
主要是记录了章鱼的一生，没跌宕起伏的剧情和出乎意料的反转。
最初相遇并试探建立信任的过程拍得很温情，想到《阿凡达》。
捕食的画面都拍得挺巧妙的，感觉难度不小。
最后将章鱼的尸体被鲨鱼叼走的画面拍得好拟人，像柔弱的女子。
里面其他动物也非常可爱。
因为是不同物种，所以无法共用同一套语言体系，人类只能通过观察其他物种的生活方式和行为模式，试图学习理解它们的生活哲学。
同时，也可能正是因为没有语言这一套屏障，才让用“感觉”去建立联系的关系变得浪漫。
我承认自己是个感性的人，我承认作为一个直男会受导演的设计泪奔。而这次作者只不过是一个叙述者，而给我的是大自然原有的那种冲击……在老师逝去的那个桥段……我哭了……真真的是部相当值得看的片子，排的走心，也让人直接对自然世界的重新审视，留在心里的是那种残酷，原始，自然，当然还有爱……
转折……不过看片子的时候这个货一直在我身边打呼噜……多少让我看出戏，或多或少是点遗憾吧
讲生态系统的，生态系统是活的，拥有自我调节能力。在这个系统下，对个体自身而言天大的事，比如生老病死，只是再正常不过的事，个体的千思百转、历经千帆也只是瞬息之间。
讲大自然奇妙的。
讲换位思考。
讲人类和大自然建立联系的，从自然中可以学到的品质：自我、自信、温柔、奉献。
评价：适合用于培养孩子对大自然的兴趣，我决定推荐给我小学六年级的表妹看。
我的章鱼老师：震撼！本月兴趣点：海洋世界
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