很喜欢这部电影,不是女权主意、自由之类,主要是可以从中学习做个好女人,聪明冷静的面对周遭的事情,面对学生的刁难会寻求自己想要教给她们什么,面对意大利语费洛蒙男教师猛烈攻势也保有自我,无论初相遇还是恋爱中。大爱开头的那段对白:- Who knocks at the Door of Learning? - I am every woman. - What do you seek? - To awaken my spirit through hard work and dedicate my life to knowledge. - Then you are welcome.
还有另一句
谈到教育的问题,有部电影不可不提,《蒙娜丽莎的微笑》,这也是我最喜欢的一部电影。影片中的传奇老师,茱莉亚•罗伯茨扮演的凯瑟琳•华森,以及她和学生们的情谊,让我很受触动。教育到底所为何物?教育到底应该是怎样的?这部电影告诉了我很多很多,也让我思考了很多。
影片开头,一部老式打字机“啪嗒啪嗒”的发着声响。那是卫斯理学院的伊丽莎白•华伦(克里斯汀•邓斯特饰演)在写一篇文章。画外音是用伊丽莎白的声音读的她写的文章内容,“她(凯瑟琳•华森)一生梦寐以求的就是在卫斯理任教。所以当艺术史系有教职空缺时,她一心申请教职,直到受到任用。谣传凯瑟琳•华森,这位奥克兰州来的菜鸟教师,以头脑弥补她的出身寒微。这也是这位在加州长大的玩世不恭的教师,会来到全国最保守的校园的原因。但是凯瑟琳•华森并非想来卫斯理融入其中,她之所以来卫斯理是因为她想改变。”此段开头就把凯瑟琳•华森引入我们的视野中。
1953年秋天,美国马萨诸塞州的名校,卫斯理女子学院,开学典礼正在举行
深夜看完了「蒙娜丽莎的微笑」这部电影,本来想明天再写。但我还是忍不住,因为看完有太多想说的。
电影的故事很俗套,但是道理无比深刻。
片里讲一个女艺术老师Miss Watson在美国一个最传统的女子学校教书,这个学校培养着全国最优秀的女学生,但是里面的女学生读书只是为了嫁得更好,毕业后也只能成为家庭主妇。而Miss Watson老师就教导这些女学生要独立,不要被婚姻束缚,要勇敢追求梦想实现自我。
我看了很多影评,都是只说到女性自我意识的觉醒。没错,片里到处都充满了女性们努力挣脱出社会束缚的身影
桃李不言,下自成蹊。桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。艺术也是一样。真正的艺术应该是无声的,没有嘈嘈闹闹、没有自夸自卖,而是用艺术承载的思想和内涵去吸引人们驻足。欣赏艺术的人只需站在作品前静静思考。你有你的见解,我有我的想法,但这些持有不一样见论的人不会在作品前大声争辩,他们会把自己的思想化为同样无声的人类的艺术品——文字,呈现给大家。真正好的艺术从来不会急躁,他们会静静的等待着欣赏自己的人出现
第一次看这部电影,却带给了我相当多的震撼,引发我去思考。电影本身剧情并没有多大的波折和颠荡起伏,很平稳的讲述着…
学生们一开始代表传统女性,她们以嫁人为目标,认为这是她们生下来就注定的角色,她们学习美术学习知识是机械性的,没有自己的视角和观点,而她们的老师凯瑟琳却有着新潮的女性思想,有自己的价值观和独特的见解。她们各自认为各自的理念和各自的行为是正确的,自然就引发了矛盾和冲突…
betty在婚姻失败后,有和自己的母亲讲到蒙娜丽莎的微笑这副画。此时的betty已经觉醒了
社会对于女性的歧视和压迫在电影所描述的年代显得尤为明显,学生们无论有多聪明和努力在毕业之后都会嫁人,成年人会因为不跟随社会主流的性取向而被排斥。
而在现代的社会,对于女性的压迫和歧视依然存在,只不过从显性变成了隐性的,其实说是讲述女权的电影,但是其实回归家庭也许就是一部分女性的希望,也没有人规定聪明智慧的女性一定要将其放在事业上,女权不是要求所有女性都放弃家庭,一心扑向事业,而是希望所有女性能按照自己的想法安排自己的未来。
如果有一天我愿意洗手做汤羹,相夫教子也是因为我愿意,而不是因为我必须。
近年来西方国家对于女权主义的研究讨论或多或少传到了我国,我也只是大概了解,但是在还有买卖妇女作为生育工具的国家,说女权实在是为时过早。
只是一篇影评而已,如果有概念错误欢迎纠正,如果观点不同,各抒己见而已,不要在意。
【蒙娜丽莎的微笑】一流的爱情片 大时代下的女性崛起
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