Neil抢了Todd的诗，踩着寝室的床和桌子追逐嬉闹，别的同学发现后过来一起胡闹，还有人在旁边配乐。非常青春洋溢欢乐的一幕。
Todd收到父母敷衍的生日礼物失望地坐在地上时，Neil发现了他。得知情况后，用诙谐幽默的方式引导Todd扔掉讨厌的礼物，发泄不满。Todd一扫心中阴霾，两人开怀大笑。
面对Todd的问题，Neil如此聪明地解决掉。可是轮到他自己却变得那么困难。他在同学和父亲面前的表现截然不同。在同学面前阳光自信，有主见，有想法。他主力恢复死亡诗社，极力邀请同伴参加，他是一个充满激情的领导者
看完之后，觉得跟“放牛班的春天”很相似。不过，两部都是值得一看的片子。看完最大的感受是，我想去读一读惠特曼的诗。
两部相同的地方是，都是讲老师的故事，而且是很有个人魅力的老师。最后，老师都因为与环境的冲突离开。
不同的是，“放牛班的春天”让一帮野性十足的孩子收敛性情。而“死亡诗社”让一群年轻而卓越的孩子找回传统教育所压制的激情。
Mr. Kidding这个名字取得好，音译过来完全没有那个味道了。
绷紧的人生是脆弱的，所以做人做事都要有弹性，不妨以kidding的态度去体验生活，活出生活的青春和激情。
人生有Mr. Kidding这样的良师是一大幸事。
“死亡诗社”大师级剧情片 我不希望在死时没有生活。
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