把灰姑娘、长发公主、小红帽、面包师、还有一个豌豆巨人什么的童话故事结合一起，女巫设计让他们都进入森林里，里面一切都有可能发生。面包师为了打破没有孩子的诅咒与女巫达成协议进入森林寻找魔法道具，期间遇到了小红帽、卖牛的小孩、灰姑娘、长发公主他们，童话故事结局的后续都是现实问题的反应。再次进入森林所有都变了，灰姑娘因为无法适应生活与地位的差距选择离开王子，王子一如既往地喜欢新的美丽的姑娘，面包师学会了勇敢但失去了妻子，男巨人从天上下来是因为小孩偷了他的竖琴
影片根据百老汇舞台剧改编，汇集了格林童话中《灰姑娘》《小红帽》《长发公主》《杰克与豆茎》四个脍炙人口的故事与角色，并套上讽刺剧的面纱而组成一个“成人童话故事”。
受到继母和姐姐欺负的灰姑娘辛德瑞拉非常渴望参加国王举办的舞会。贫穷的杰克一家希望年迈的奶牛能产奶，给家里带来一定收入，改善家里的生活。善良的面包师夫妇希望有一个孩子 ，组建一个完整的家庭。 小红帽来到面包师的店里拿走了一篮子面包，去森林的祖母家。
女巫告诉面包师，他的父亲曾偷走自己的魔法豆，让自己被母亲惩罚
我打算写个装B的影评
---------------每个装B影评之前的背景知识-----------------
下面全部是剧透,因为现在还没有几篇影评有剧透.所以先把背景交代清楚了再装B,不喜欢看剧情简介的或者只想看楼主怎么装B的可在下一个分割线后继续阅读.谢谢
A《灰姑娘》 从前在一个镇子里,灰姑娘想去参加舞会,于是她跑进森林,她在母亲的墓前许愿,因为灰姑娘的母亲很有能量,尽管死了还是实现了她的愿望.
［灰妈是巫婆的证据: 灰姑娘懂鸟语(第一次帮着捡豆子，第二次用来惩罚把灰姐姐搞瞎了，第三次用来联络人)］
对了，灰后妈是 TBBT leonard的亲妈
灰姑娘参加了连续三天的舞会,每晚灰王子都拼命找她,希望她留下,最后一晚为了等到她,在城堡的台阶上涂了胶水,希望粘住灰姑娘,灰姑娘思考半天.干了!留了一只鞋作为证物,跑了.最后王子找到了灰姑娘,她成了王子妃.在大典上,女巨人来袭,灰姑娘又进入了森林,参加打怪小分队,最后打败女巨人,离开了灰王子.
作为百老汇成人黑暗童话舞台剧的改编，在内容上所呈现出来的感觉明显清爽了很多，作为一部歌舞电影，场景和演员的表演还是过分的遵从了舞台剧的形式，少了很多电影形式的味道，多了太多对舞台剧形式的追逐，这不得不说让习惯了看电影而不怎么看歌舞剧的人们，还真适应不了电影所带给人们的感觉。电影将几个童话故事串联混杂起来，通过一个共用的场景将故事与故事之间衔接起来，从内容上可以明显感觉出故事其中所存在的连接奥秘，可是从感觉上来说，各个故事的独立性太强，强硬的安插在一起总觉得从很大程度上有不对路的感觉。作为导演对整个故事的统筹，删减了很多细节上的内容，让故事情节跳跃的太快，没有给足充分的铺垫，恍恍惚惚的在几个故事当中来回之间的闪回，不得不说对于熟知故事内容的观众来说，还能够看的明白故事是讲述的是什么样的一种事情，而对于不熟悉故事内容的观众来说，故事讲述的情节实在是叠加的太乱太杂，而不知道电影究竟想要表达什么样的一个故事。其实电影在很大程度上还原了舞台剧的全部内容
灰姑娘，小红帽，长发公主，杰克魔豆，几大童话故事大糅合，前半部分传统套路皆大欢喜，两个逗比王子湿身比痛苦那段很搞；后半部分反转剧情，童话人物变普通人，互相指责（那段音乐有意思），善恶一体。电影音乐剧两种模式，灯光不断转换，编剧很完整，但是唱到后来有点烦人。
两句台词戳中笑点：
出轨的王子：我从小只学会怎么英俊，没学过怎么专一。
灰姑娘：我很乐意去你家帮忙，其实有时候我还挺喜欢打扫卫生的。
最后关于孩子的吟唱挺好，改天再看看，你说话前，行动前都要谨慎，因为孩子会倾听，会默默学习。所以要以身作则。
没看过音乐剧，所以仅就本片来作评价。
本来看到前半段觉得还行，挺不错的把几个经典童话串了起来，挺巧妙的，也有搞笑的地方，唱的也不赖。直到婚礼那里。。。我当然知道会有不好的事情发生，但是没想到这是影片的转折点，从这之后就开始急转直下，变成一部令人无语的电影了。
为什么说这片价值观有问题呢，听我慢慢道来。片中所述说的Jack the giant的故事，简直就是一部巨人的血泪史。一开始，小男孩Jack从神奇豆子长成的参天大树爬上去，到巨人家里做客，人家巨人两口子热情招待他，给他吃的喝的，还送给他大钱币，金蛋啥的（我忘记是他偷的还是送的了，但即使是他偷的，似乎巨人也没怪他）。你不知恩图报也就算了，你还把人家最珍贵的竖琴偷了。你偷了也就算了，你知道错了还回去也行啊，人家男巨人下来讨要，你归还回去然后好好道歉，也算是一个知错就改的好孩子，结果呢，你就算不还，你只是个盗贼，但是你把人家男巨人弄死了。。。这是什么，盗贼加杀人犯啊。这还没完，后来女巨人下来讨个说法。人死了老公丢了宝贝，心里难受
《魔法黑森林》音乐很难听，叙事太冗长
转载请注明网址: https://www.cqhxzb.com/555/id-33609.html
