这一部剧反映了印度社会教育,也讲犀利的镜头对焦在世界教育问题上。
讲述的是一对夫妇为了让自己的孩子皮娅为了能够进入高等学府学习不择手段。她的父母通过熬夜排长队拿报名表、花重金买氛围良好的学区房、伪装成贫穷家庭试图获取贫困生学位…最后皮娅以贫困生的名义获取入学机会。她的父亲渐渐意识到皮娅夺取了本该贫困生获取的权利,发现他自己在争夺学位的过程中迷失了自我。最后父亲在学校家长会上揭露了自己的所做所为,学校的腐败以及教育的无知。
这种情况不止在印度有
中午赶着看完了。片子是好片,不过我还想根据自己的经历和感受说些关于整个社会阶层和资源分配的题外话。
当然,需要声明的是,本篇文章的观点是只针对我国工业行业来讲,并不涉及其他行业的情况。
2010年到2014年之间,我在某五百强外企南京分公司的一个研发中心工作。
当年整个流体工业发展迅猛,公司飞速发展。技术支持和销售的工作统一被安放在了新加坡、香港与上海,另外公司还在亚太地区只成立了两个研发中心,一个位于南京,一个位于新德里。
这样看起来似乎是一副天下大同、公平和平的样子
几年前当我第一次听说SZ的家长挤破脑袋想把孩童挤进私立贵族学校时间我是一脸惊愕,都说没有家长愿意孩子输在起跑线,可是这场赛跑的赛道、规则都是公平吗?谁组织了这场赛跑?在当前教育制度不健全,教育资源配置不平衡的年代,当盈利性教育组织越来越多、越来越功利而不加以监管和规范的时候,产生的这些价值观人生观的扭曲,职业分配和社会分工以及贫富差距进一步拉大等社会问题将会触目惊心。
看完这部片,跟同伴聊的第一个感受就是,印度的教育先不说,这跟中国也太像了吧,什么学区房,抽号什么的,甚至比中国更加夸张,这是真实的印度社会现状,还是电影为了效果作了夸大呢。问题是片子体现出来的印度社会阶层的泾渭分明,简直让人觉得不可思议。所谓的上层社会人群,公然的鄙视中产阶级,更别说那些社会底层人民了。对自己本国的语言,竟然认为是低等语言,不允许自己的孩子说本国的语言,这根本就是忘本好嘛
《起跑线》完美诠释了父母为了让孩子不输在起跑线上,而不择手段,最终却也在贫民区的生活中得到了真正的领悟。
教育,无论放在哪一个国家,都是重中之重的存在,一个国家能否在世界上屹立,绽放独属于自己的光芒,就与国家的教育建设有着密不可分的关系。本片传达的是社会上普遍的理念,教育改变命运,打破阶级,而起跑线决定了一个人未来的成长潜力,可真正的生活远比这要更加复杂。
影片的男主角拉吉,是个富有魅力和创造力的人,他懂得如何与人为善,如何和不同阶级的人相处,虽自身学识不高
“起跑线”2017年度佳片,公平和权利从来都是相对的
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