报复社会吖……
1.百度了下数据，德克萨斯州人均枪支拥有量全美排名No.18.南方州、民风彪悍的州、牛仔传统州……合法拥有枪支滴咋就有点少嘞
2.动画效果穿插真人秀，可能就稀释了很多不可描述吧，提高接受度？搞成《24小时》美剧的拳拳到肉滴滴见血效果，更带劲刺激，但是不是亵渎死者嫌疑？
《校塔枪击案》影评：影片以德克萨斯州德州大学校塔观景台枪击案此真实历史事件进行改编制作，基本还原了这一持续1个半小时左右的枪击历史事件情况。本片采用的是群像戏的多主角角色机制设定，就是以当时的警元、旁观者、受害者的第一人选个体视角进行对于这一事件的还原。采用手绘3D美漫画风和纪录片相结合的拍摄手法进行两者之间的丝滑切换转场，动漫风和写实风彼此互相穿插与替换，真的这种表现手法相当有创造性和艺术性。你只有真正经历过枪支对你自身带来的生理和心理上的恐惧之后
1966年的夏日，德州大學奧斯汀分校傳來陣陣槍響，造成校園師生的重大死傷，這天種種驚心動魄的過程，皆在《校塔槍擊案》這部紀錄片完整重現。
《校塔槍擊案》姑且算是呈現某件事件發生始末的紀錄片，在過去有相當多類似的作品可以參考，這類紀錄片大致來說已經發展出相當的固定語法，有當事人的訪問、事件的示意畫面、文件資料的佐證，《校塔槍擊案》當然具備這些基本語法，然而導演 Keith Maitland讓電影穿插著訪談、動畫，結合著劇情片與紀錄片的元素，將《校塔槍擊案》切割出與眾不同的論述，卻依舊謹守著真實的需求。
1966年 8月 1號，25歲的工程系學生 Charles Whitman在殺死妻子與母親後，持著狙擊槍登上校園的高塔，隨機槍擊路人，起初槍聲聽來就像煙火，人們未察覺自己生命正受到威脅，直到親眼見到旁人被擊斃倒地，才紛紛逃竄，整起案件在警方與犯人交火後結束，造成 14人死亡，以及更多數目的重傷。導演 Keith Maitland選擇如此沈重的題材，選擇從當事人的眼光切入，《校塔槍擊案》重新建構起整起槍擊事件的一分一秒，運用訪談與動畫的呈現$#
比起枪击案给我的震撼——孕妇的真实原型，才是令我震撼到目眩的。我知道道出自己的察觉必引负面，但它还是有这么去做的价值——就是因为真实，就是为了这个值得做好来的人生。
首先，人会死，“XXXX——XXXX”，人会老，这个要像纹身一样铭刻在聪明人的观念里，行为里，这里、可以赢得一种自由。
另一面，令我恶心的是——我在攻击——用电影的途径、纪录片的编排、动画绘制的手法：你他妈的告诉我，一个大学怀孕（被抛弃）的女教师傻逼、怀孕6个月时（被捡垃圾一样）遇到了25岁人生结局被枪杀的男子——画面跳动着，你给我诉说这是真爱？！他妈的。还我编导的权力！啊——我得剪辑执导自己的。电影作品。
我没想到——人的变老和死亡——会这么惨不忍睹的用映像反映——跳开纪录片的事件，那些男女中是不是有一些是平庸直至死亡？我觉得：我目睹的是，用平庸至死的真相，反映了一个可以反之的真理。不是3岁，也不是50年后的我们的人生的一句消亡的永别、再见。
它就在现在，简单直接的，把握现在。攻击被攻击不止是在枪械，而也在观念
《校塔枪击案》完美！$这跟强权即公理有什么关系？
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